1、在这一理念统领下,学校大胆探索,锐意进取,把“培养学生成为和谐新人,促进教师成为德艺双馨、乐于奉献...8、一年一度的艺术节在同类学校中走在前列,今年已经是第七届。9、有学校教师自创的具有学校特色的体艺节
；班主任应精心组织体艺节
(ˉ▽ˉ；) ，师生共同讨论体艺节
，认真筛选，决定本班级文化特色的内容、载体、特色名称，特色口号，班题班短短几天徽，班旗以及班徽、班旗的解读。如言简意明的班训 低年级体艺节
(-__-)b ：爱学习、爱生活、爱体艺节
他人 中年级：如蜂采蜜，每天多一点收获 高年级：乐学、善思、友爱、健康；1.学校结合自己的特点,积极开展以班级、年级为单位的'班级、校级体艺类项目比赛。要充分展示我校学生健康向上的精神风貌,做到班班开展,人人参与。在师生全员发动,全面参与基础上,选拔出最优秀的师生参加校级比赛,提升学校体育艺术节整体水平,发展学校的艺术特色和体育文化。 2.开展的体育艺术节活动必须与校园文化建设和...；积极参与协助策划大型的学校活动,如运动会、艺术节、诗歌朗诵比赛等各项重大活动,关注孩子的各方面发展,努力培养孩子既会学习又能生活的能力。 四、积极参与协助教师的日常工作。 根据班级老师的需求,积极协助学生日常学习生活,如协助老师监考、评卷等;帮助制作教具;指导学生出板报;参与班级名称、格言及班徽的制作;帮助...。
2、为了张扬个性,学校鼓励各中队自设橱窗,自办板报、小报,设计个性化班徽、节徽,学校通过校刊、书画精品展览、向报刊推荐等形式,以更大的成功激励学生。 如今的校园,健康、向上、和谐,给师生以美的浸润和德的教化,给学生以快乐、动力和希望。 教研文化 教研既关注实际问题的解决,又注重经验的总结、提升和规律的...；学科课程以外由学校有目的、有计划、有组织地通过多种活动项目和活动方式,开展的以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性为主要特征的活动课程,主要内容有:一是班级特色活动,包括值周班、班徽设计、班级博客等;二是学校节庆活动,包括艺术节、文化节、体育节等;(二)渗透德育教育。通过有意识的、直接的教育...。
3、给毕业老师挑选纪念礼物，优先考虑“手作+定制+长期留存”，既能承载师生情谊又符合身份特点。考虑到提问者身份多为初高中或大学生，预算有限且注重仪式感，可从三方面入手：①班级回忆实体化的手工纪念册（30-50页活页本更实用），邀请每位同学手写祝福语并配班级合照，封面用UV工艺印制毕业年份和班徽；...；①九月主题:“我的班级我做主”,具体制定相关班训、班徽、班级公约,完善班级机构,完成班级主题的架构,...④十二月主题:“绚烂的花季雨季”,结合学校的文化艺术节,开展班级的文化艺术展示,申请学校的美术展览,。
4、班长认真传达和完成学校布置的各项工作;纪律委员每天早上督促同学们按时排队做操,从不马虎;宣传委员每月精心设计黑板报;生活委员每次收费都谨慎悉心地完成工作,让老师同学省心,放心;学习委员认真下达督促研究型课题的开展工作;文娱委员一丝不苟地教同学们排练集体舞和组织艺术节活动……每位班干部都以以身作则的态度,认真...；在上学期开展班徽设计评比的基础上,进一步开展班级文化建设。抓好班本化课程开发,班级文化建设追求个性化与多元化,评比结果将纳入班集体的考核之中。使全体师生在干净整洁、赏心悦目的环境里积极向上地开展工作与学习。 4、定期更换各类橱窗、板报,组织开展各类主题教育宣传活动。 社会不断发展,学生问题也在不断变化,加强...。
