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卡通片对儿童思维影响

来源:环球雅思夏令营发布时间:2015-11-05 14:18:50点击量:

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    一、卡通片对儿童的思维的积极的作用

  从形式和内容的两方面的来看,卡通片都有的其自身的一些的特点,容易的为孩子的所接受,对儿童的思维的发展有着的不可忽视的积极的作用。
  1.不拘一格的视觉的造型 。由于卡通是根据人的想象的设计的制作而成的,因此它不受的真实的事物的限制,可任意塑造、删减、夸张、变形。
  从某种意义上说,它是对有限的现实的时空的一种积极的超越。卡通的主角往往的有其的现实的生活的原型,保留着原型的一些形态和属性,但又不拘泥于原型。有的卡通形象是组合式的,是用几种原型的某些部分组合而成的;有的是融合式的,即消解各原型的形态结构,融合其功能属性塑造而成的。所有这些,儿童既容易接受又有兴趣接受。
  儿童的思维在生命早期还是以自我为中心的,他们对于面前这个世界,会比成人更多地采取同化的手段来把握。对于儿童来说,事物是什么样子的并不重要,重要的是它们对于自己的意义。因此,在儿童的愿望世界里,为了某种功能的获得可以不惜改变事物的真实结构。卡通正好迎合了儿童的这种需要,为了能飞行,人可以长上翅膀;为了获取胜利,英雄可以拥有神奇的武器;各种动物可以具有人的神态表情和意愿,等等。
  2.多通道的感官刺激 。卡通从以笔墨纸张为载体发展到以电影电视、电脑软件为载体,实现了从单一的视觉刺激到全方位多通道的感官刺激的转换。特别是在采用了电脑合成技术的今天,它声画同步,时空合一,孩子慢慢从阅读式的文化走入了多媒体的文化。许多卡通片节奏快,色彩丰富,富有动感,又有适当的重复,很容易为儿童接受。
  环球雅思夏令营认为儿童处在生命发育的早期,他们的感官需要一定数量和质量的刺激。这些不同程度和性质的刺激既是儿童感官生理发育成熟的外在条件,也是其思维发展的原始材料积累。视觉和听觉的成熟水平和敏锐程度密切关系到人的思维能力高低。在儿童时期接受良好的感官训练是日后智力发展的基础。今天的卡通片在艺术形式上确实能融视、听、动觉于一体,在较短的时间内以浓缩的方式给儿童的感官以有效的刺激。

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